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兩學一做觀看紀錄片

導讀:兩學一做觀看紀錄片(共9篇)兩學一做之我見“兩學一做”之我見今年,中央決定要在全黨開展以深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。作為林區基層普通黨,推薦訪問:兩學一做電教片 兩學一做教育片

篇一:《兩學一做之我見》

“兩學一做”之我見

今年,中央決定要在全黨開展以深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

作為林區基層普通黨務工作者,我認為有兩點應在“兩學一做”活動中予以重點關注:

一是將 青年黨員放在首要位置。通過活動實現青年黨員自覺遵守黨章黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。不忘黨史,讓他們牢記奮斗的故事,啟迪其繼承革命精神;結合學習教育,指導其做人創業嚴謹踏實。

二是真正改進教育方法?!敖痰闷涞?、樂為用矣,教不得法、無益于事?!苯陙?,我們開展的多次專題教育往往是看書和寫筆記的傳統方式方法。為將此次活動真正收到良好效果。應深入探索更多黨員干部喜聞樂見的教育形式,變被動接受為主動學習。要善于運用微信、微博等社交平臺,運用微電影、紀錄片等手法,進行形象化展示、故事化表達,進一步增強吸引力和感染力

篇二:《兩學一做心得體會》

“兩學一做”心得體會

2016年3月21日至25日,我參加了州委黨校舉辦的

“兩學一做”學習教育專題培訓班,培訓時間雖然不長,但

感受很深,收獲很大下面談談個人學習體會:

一、學習的主要收獲

1、提高了認識。黨風關系到黨的生死存亡。黨有黨紀,國

有國法。沒有規矩不成方圓,作為一個共產黨員必須帶頭遵

守黨紀國法。在我們黨面臨“四種風險”、“四種考驗”的

歷史條件下,強化領導干部廉潔從政教育,保持領導干部思

想純潔,對于深入推進反腐倡廉建設提高領導干部抵御各種

風險的能力,保持和發揚黨的先進性、純潔性,鞏固黨的執

政地位具有重點的基礎性作用。對于讓每一名共產黨員在從

業過程中,堅持做到廉潔從政,切實履行好衛生監督員的職

責。

2、武裝了頭腦。要遵守黨紀就必須知道有些什么內容的黨

紀條規。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律等方面的內

容,通過學習尤其是通過對《黨章》的學習更進一步增強了

宗旨意識,明確了黨員的義務和責任。通過對一些具體條規

內容的學習明確了作為一個共產黨員必須有底線思維,不得

觸犯黨的紀律。

3、明確了目標。作為執法人員必須嚴格遵守黨的紀律,筑

牢理想信念,提高政治理論素養,增強黨性修養和政治定力;

正確對待手中權力,堅決做到用權不謀私、用權不怠政、用

權敢擔當、用權永謙遜;明紀律守規矩,自覺學法懂法守法

用法;要履職盡責,扎實工作;要開拓進取,用于創新;要襟

懷坦白,提升衛生計生監督服務水平。內強素質,外樹形象,

推動我州衛生監督事業持續健康發展。

二、工作中應堅持的幾點

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、

一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的

有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規

律,探求辦法措施。具體到崗位來說,就是堅持把國家的利

益放在首位,堅持把人民利益放在首位,增強壓力感和緊迫

感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條

件,堅定信心,搶抓機遇,推動工作的不斷發展。

2、要有務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人,即

是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人

的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打

實地做人,就能干出名堂,也就取得組織的信任,得到群眾

的贊譽。

3、要有實干的行動。功成不必在我,建功必須有我。實干,

是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續

堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不

成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展??茖W的決策再

加上實干的行動,我們的事業就能無往而不勝。

4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準,主要是看實績。{兩學一做觀看紀錄片}.

只要是領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按

量完成。

5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線。我們要認真學習貫徹

習近平同志系列重要講話精神,堅持立黨為公、執政為民,

把反腐倡廉工作寓于工作的全過程,寓于各項政策措施之

中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和

廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要自覺

地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意度鞭策自己,模范地

遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自

勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,

以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

總之“兩學一做”貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在

首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書

記系列重要講話精神武裝自己,堅持做一名合格黨員。通過

"兩學一做",進一步堅定理想信念,進一步增強政治意識、

大局意識,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用,才能在社會上弘揚一股正氣,只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律,在工作生活中勇于擔責、勇于作為,才能

做到對黨的絕對忠誠,才能成為一名合格的共產黨員。為全

面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

篇三:《兩學一做教育學習計劃B》

XXX黨支部“兩學一做”學習教育計劃

1

{兩學一做觀看紀錄片}.

2

支部書記簽字:

3

篇四:《“兩學一做”內容》

有關“兩學一做”知識點{兩學一做觀看紀錄片}.

什么是“兩學一做”學習教育?

即“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。 為什么要開展“兩學一做”學習教育?

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。{兩學一做觀看紀錄片}.

開展的范圍有多大?

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。

“兩學一做”學習教育是一次活動嗎?

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。 開展學習教育的基本要求是什么?

要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。

進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。

進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩。

進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。 學習教育要著力解決哪些問題?

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等。

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等。

{兩學一做觀看紀錄片}.

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。

著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

開展“兩學一做”學習教育要堅持什么?

堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦。

堅持學用結合,知行合一。

堅持問題導向,注重實效。

堅持領導帶頭,以上率下。

堅持從實際出發,分類指導。

如何學好黨章黨規?

逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。

認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型。

從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響。

如何學好系列講話?

認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。

學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來。

合格黨員的標準是什么?

講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

如何做合格黨員?

強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量。

堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務。

加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線。

始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。

如何開展學習討論?

按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

學習討論要緊密結合現實,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

怎么講黨課?

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

篇五:《兩學一做的主要內容》{兩學一做觀看紀錄片}.

一、具體學什么?

1.學黨章黨規。

a,逐條逐句通讀黨章

b,學習《準則》和《條例》等

c, 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

d,從周薄徐郭令案中汲取教訓

2,學系列講話。

a,習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想

b,黨中央治國理政新理念新思想新戰略

c,與馬列毛鄧等思想結合起來學

二、既然要做“合格黨員”,標準是什么呢?

即,“4講4有”

講政治、有信念,

講規矩、有紀律,

講道德、有品行,

講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?

即,5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,

著力解決一些黨員精神不振的問題,

著力解決一些黨員道德行為不端的問題,

四、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,

推動全面從嚴治黨向基層延伸,

鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,

進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,

保持發展黨的先進性和純潔性,

1.圍繞專題學習討論。

a,黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

b,4個能否

學習討論要緊密結合現實,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前, 能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,

能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,

能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,

能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。{兩學一做觀看紀錄片}.

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。 組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。 “七一”前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前,黨支部召開專題組織生活

瀏覽次數:  更新時間:2016-06-11 10:20:22
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